2025年1月15日上午，督导室组织进行了本学期期末教学常规督导检查，邀请高一、高二和北苑的教学处工作人员和教研组长，以及北苑生物教研组长，对教师的教学常规工作和年级相应的管理制度、检查记录，以及北苑生物学科工作进行了全方位督导检查。

督导检查小组在名师工作室开会

会上，督导室要求：1、通过检查夯实教学常规管理；2、通过学习提升自身发展能力；3、通过评价引领教学发展。

教学主管校长解校长指出通过督导检查，旨在促进相互之间的交流与学习，进而实现共同进步，为提升学校教学质量奠定坚实基础。因此，提出以下三点建议：1、严谨而不失宽容，合理不苛刻。2、多引导少批评，借鉴中共同成长。但在检查过程中也要指出共性问题。3、公正且兼顾弹性。在坚持公正原则的同时，也应具备一定的弹性，以适应各年级的具体需求。

检查小组到各年级督导检查

教学处工作资料

教案部分优秀案例

作业部分优秀案例

听课笔记部分优秀案例

学习反思部分优秀案例

北苑生物学科工作展示

教学督导在我校扮演着提升教育质量的关键角色，它紧密聚焦于立德树人的核心使命，致力于通过强化教学常规管理，保障正常教学秩序，从而为学校的持续发展奠定坚实基础。借助定期的教学常规督导活动，不仅促进了不同年级间的深度互动与学习，还极大地拓宽了工作视野和思路创新。这一系列举措实现了在相互交流中汲取智慧、在讨论辨析中深化反思、在经验借鉴中促进提升的目标，为各年级工作的全面跃升注入了新的活力与动力！