11月12日上午，督导室组织进行了本学期期中教学常规督导检查，邀请高一、高二、高三和南苑的教学处工作人员、教研组长代表、生物教研室主任、组长和实验班生物教师，对年级和教师的常规工作、实验班工作以及生物学科工作进行了全方位的督导检查。

会上，督导室对检查提出要求：1.专业引领是关键。一线教研组长和学科教师参与，目的就是为了让一线的老师们从有利于专业长远发展的角度上对学校的教研教学提出合理化发展建议。2.公平公正是督导要求。检查人员要把公平正义贯穿于整个督导过程中，让最后的督导结果有利于弘扬正气，促进教育教学可持续发展。3.问题诊断与改进建议是核心。督导检查不仅要发现问题，更要提出建设性的改进意见，帮助教师明确教学方向，优化教学方法，从而提升教学质量。通过督导，促进教师之间的交流与学习，形成积极向上的教学氛围，最终推动学校教育教学质量的整体提升。

最后，教学主管校长汤校长做出指示，要求参与检查的老师们：1. 注重交流与合作。通过交流合作不断提升自我，勇于创新，形成特色。2. 聚焦问题，及时纠偏。确保工作方向正确，成效显著。

教学督导工作在是我校教育教学质量提升的重要保障，日常工作紧密围绕立德树人的核心使命，致力于强化教学常规，持续提升教师的教学能力，为学校的长远发展奠定坚实基础。实施教学常规督导检查，有效促进了各年级间的互动学习，拓宽了工作视野，实现了在交流中汲取智慧、在讨论中深化反思、在学习中促进提升的目标，为年级各项工作的进一步跃升提供了借鉴！