研修简讯
—政史团队—
济源一中初中部
根据学校研修计划安排,3月13日上午,济源一中初中部政史团队进行“输出课堂”主题教研活动。此次活动共有14名教师参与。
首先,教研组老师进行现场课观摩。历史备课组长齐小蕊老师以《从国共合作到国共对立》为题向全组成员展示了一节复习课。课前,齐小蕊老师将全班学生编组编号,采用小组合作与积分制,让每一位学生都积极参与课堂,激发学生的竞争意识。在整节课的教学过程中,始终贯彻学校“输出课堂”的教学理念,紧扣课标与教材,先学后教,以学定教,让学生充分讨论、表达,发挥了教师的主导作用及学生的主体性。课后,齐小蕊老师还对本节课学生在小组合作学习中的表现进行了评价,真正体现了教——学——评一体化。
其次,团队教师进行评课研讨。针对齐小蕊老师的这节复习课,老师们进行了细致的点评,充分肯定了齐老师从课堂积分机制、分组策略、任务驱动等角度对课堂进行的改革创新,为老师们在课堂中贯彻“输出课堂”理念提供了模版,同时老师们结合自己的课堂教学,对困惑点进行了交流。
随后,团队教师共同解读理念。王云飞老师围绕“输出课堂范式解读”,与大家分享了输出课堂理念的优势及操作流程。
最后,盛改菲主任对本次的主题教研活动进行了总结发言。她希望老师们课下积极学习和尝试“输出课堂”理念,且行且思且悟,加强交流研讨,提高自身的专业素养和教育教学水平,助力我校课堂教学的变革。
齐小蕊老师讲授
《从国共合作到国共对立》复习课
齐小蕊老师进行课堂互动
团队成员听课
齐小蕊教师教学设计
评课记录表、签到表
节选成员点评与反思
成员教师集体评课议课研讨
齐小蕊老师课后对课堂学生表现进行评价
王云飞老师与大家分享输出课堂理念的优势及操作流程
盛改菲主任对此次主题教研进行总结发言
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来源|教科室
编辑|贺亚欣
审核|盛改菲
统筹|李艳莉