孩子的出生，给我们每一个家庭都带来了欢乐；同时，也带来了很多的琐事与烦恼，尤其是子女的教育问题。

家庭是组成社会的最基本单位，人生的第一所学校就是家庭，所以说，孩子的第一任老师就是父母。怎样做好父母，怎样做好一个合格的老师，这就是作为每一个家庭的必修课，而且，需要我们全身心的投入，并且不断地去学习，不断地提升自我。

我的教育观是：

一、学龄前，以玩为主，增进亲情。

二、小学时期，循序渐进，立规矩、养习惯。

三、初中时期，“忍”有度，学有“方”，玩有“量”。

学龄前，孩子贪玩是天性，那我们尽量去顺应天性。每天在有限可利用的时间里，尽情带孩子玩，同时，可根据孩子的性格来制定适合自家孩子的方法；如我家孩子性格内向、胆小，且有一颗玻璃心，根据此情况，我经常带孩子在可控的情况下做一些冒险事情，如：爬高、爬山、练拳击等，以此锻炼孩子冒险拼搏的精神。在活动中即兴讲一些孩子感兴趣的知识点，在每天玩的情况下，同时也要布置一些基本的文化知识，很少，但要讲究“质”，重点围绕孩子的观察力、思考力、执行力、抗挫力等学习品质的培养。

进入小学时期，就要开始教他学习一些日常生活的礼节、礼貌，学习习惯的养成；学龄前是以说为主，兴趣为辅，进入小学就要系统化、正规化。出台文字性的东西，告诉他哪些事情必须做，怎么做，要循序渐进，不可一蹴而就，否则，事倍功半。首先，立家规，最好是文字条幅，挂于明显之处，时刻观看。其次，制作学习计划，最好有多种，一是短期（一个学期），二是长期（一年至二年），可根据自己情况而定。

每天都要跟踪检查孩子的学习状况，行为守则，要有良好的耐心去讲解。原则性的事件坚决不退让，爸爸妈妈不高兴，并且不允许你这样做，你必须改正，态度坚决，但不要过激，爸爸妈妈爱你，但你做的事是不对的，对事不对人，我们所做的一切，最终目的是让孩子在生活上认清是非，有所为有所不为，学习上要有远大的目标，结合自身制定可行的学习方法，养成良好的生活和学习“习惯”。

初中是孩子学习当中最关键的时期，也是孩子人生观、价值观、世界观重要形成时期。

初中时期，正好是孩子身体发育高峰期，也是孩子叛逆期的高峰期，这个时候教育更讲究方法、方式，首先要“忍”，稳定的情绪，适度的包容，有分寸的退让，要做到温柔有边界，严厉有尺度，学习上要结合孩子的实际情况，制定高效率的学习方法，家庭氛围也要轻松愉快，让孩子在快乐的环境下，主观意识愿意去学，这样下效率会更高。

玩是天性，尤其是手机，现在成年人都控制不了，别说孩子。这个时候，作为家长，要以身做则，听我说不如看我做，说千遍不如我们去做一遍。每天，家长在孩子学习时间，我们也养成读书、练字的习惯。好的氛围，就有好的结果，孩子也就会顺其自然养成学习的习惯，氛围环境非常重要。

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