在某种程度上，一个人的阅读史就是他的精神发育史；优秀教师的成长之路都是用书籍铺成的。书籍是人类智慧的结晶和进步的不竭源泉，它能把几千年的人类思想经验在短促的几十年内重温一遍，把过去无数人辛苦获来的知识、经验教训集中到读者一个人身上去受用。在喧嚣浮躁的时代，读书不仅可以增长知识开阔眼界，亦可陶冶性情修养身心。读书是一种重要的学习方式，它不仅能增长知识，还能提升教师心灵修养，滋养我们的人生底气。一个有读书习惯的教师，经过书籍日积月累的浸润，气质就会逐渐变得高贵而不媚俗，性情逐渐变得细腻而平静，内心逐渐变得博爱而不自私。读书能让教师博学多才，悟性提高。

今天的读书体验就是明天的课堂实践。教师阅读的边界在哪里，教师专业水准的边界在哪里，课堂教学的边界就在哪里。只有教师书读多了，知识面广了，领悟能力强了，在课堂上才会如鱼得水，游刃有余，课堂设计才能高屋建瓴，精彩纷呈。这样，学生就会在享受中快乐学习，教师就会在享受中轻松施教。常言道“书籍是人类进步的阶梯。”教师读书的脚步是不能停歇的。只有多读书，常读书，精读书，才能积累丰富的知识，提高自身人文素养，为现在的工作和进一步学习深造打下坚实的基础。

我们一线教师都担负着繁重的课业负担，不可能有大量闲暇时间从容读书。读书不求太猛，但求有恒心有毅力，能长期坚持下去。如果读专业书籍，每日圈点精读十页即可，反复阅读反复思考，读熟读透，注重在专精上多下功夫。读书时尽量做到手到口到：每日所看之书，皆过笔圈点，随时做点札记，随时在旁边写写心得体会。读书一定要有所思考，做加工后的系统吸收而不是照抄照搬。

读书一定要有选择，读好书、涉猎经典，有益于身心，有益于专业素养提升，有益于教育教学能力的提高。基于此，个人觉得我们读的书可分为几大类：首要的是专业类书籍，这关乎个人专业素养，是一定要读的，而且须读得精，钻得深。其次是教育学、心理学等教育教学相关的书籍，这类书利于我们提高课堂效率，提升教学专业技能，更科学地做教育工作，也是需要读的。此外还有文史经典类通俗读物，这些书籍可以作为繁忙工作的缓冲。读书比较理想的是博与专相结合。博览，广泛涉猎能开阔我们的视野，增长知识开阔眼界。但过分追求广博，则易陷入博而不专、博而不精的流弊，好像什么都知道，其实什么又都是一知半解。所以，在广泛涉猎的基础上，还应该注重在专精上多下点功夫。就个人而言，我读书以文史哲为主，对其他方面亦有较多涉猎，自然科学类也常有触及。

回首昨天，曲折坎坷外，得失荣辱间，都是一个奋进勃发的身影，都是一份无悔无愧的心情。大学以来，我埋头苦读，勤学不辍，着实过了一把“读书瘾”，从容地读了几年书，虽不敢说读书万卷，也算是神交古人了。参加工作后，在繁忙的教学之余，还购买大量的书籍阅读，努力提高自身素养。2020年元旦，我加入了李冲锋教授发起的“燃梦行动，读书打卡”活动。2021年，我又加入了“2021冲锋班燃梦行动读书群”，几年如一日，持之以恒地坚持阅读打卡与分享。济源一中自2012年开展读书人物评选迄今已有11届，我入选四届济源一中“十大读书人物”，两次在全校大会作读书汇报与倡议。我坚信“目标虽远，持行必至；持之以恒，久必芬芳。”

2022年春节，我在历史教研组青年教师中发起了专业阅读打卡活动，希望能够带动更多的同事走上阅读人生，走上专业发展之路。一年来，我们围绕新教材、大概念教学、课例研究等开展了丰富的专业阅读。通过阅读，老师们的专业素养得以提升，教育教学技能进一步提高，对新教材和教育教学的驾驭能力更强了，课堂由单纯知识传递走向教书与育人并重。我工作以来还一直坚持引领学生参与读书活动，通过举办读书交流分享会、共读一本书等活动，使数以百计的学生走上了阅读之路，丰富了学生的精神世界，开阔了学生的视野，埋下了读书的种子。

自工作迄今，我阅读书籍超过一千本，涉及文史哲、自然科学、教育学、心理学、班级管理等多个领域。目前，家庭藏书超过三千册，每年还会购买大量图书。爱书、购书、藏书已成为我的生活方式。白寿彝的《中国通史》（22卷本）一套两千多元，我毫不犹豫地买下来。中学历史学科四大专业期刊，我常年坚持订阅。

十几年如一日的持续阅读，使我成长为学识渊博、文化素养较高的青年教师并逐步走上了教科研之路。工作以来，多篇论文在省市级刊物上发表与获奖，累计有近百篇文章在省级以上刊物发表。近三年来，参编与合著书籍四部，均公开出版发行。多次应邀为金太阳、天星教育、腾远教育、学科网及大地市联考命制高考原创模拟题和押题卷。近年来，作为核心成员和主要主笔人的省市级课题四项，在实践中效果良好，被专家鉴定为“优秀”。这些成就的取得均是长期持之以恒的阅读铺就的，没有持续大量的阅读，谈不上专业发展。用阅读涵养写作，用写作深化教研。在我的影响下，高一历史组七位老师均已加入“历史悦读教研分享会”，历史组蒋秋明老师和语文组孙小良老师走上了专业阅读之路并努力向教科研之路迈进。

读书已成为我的重要生活方式，融入血液里，融入生命中。我励志做一个读书人并尽自己所能去影响和带动更多的人走上“悦读人生”。

来源｜济源示范区教育体育局

视频｜济源一中融媒体工作室