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前言

实干是教育最朴素的底色，担当是师者最动人的注脚。

课堂上的每一次启发，作业本上的每一笔批注，深夜备课室的每一盏灯火——从来不是惊天动地的故事，却关乎每一颗种子的破土与生长。

在济源一中，有这样一群耕耘者：他们深耕“备、教、辅、批、考”的每一个教学环节，在日复一日的坚守中精进自我，在三尺讲台上传递知识与温度。

本学期，学校公众号将陆续推出“实干先锋”系列报道，聚焦在平凡岗位上践行“实干开新局，铸魂育新人”的优秀教师。

他们或许不常站在聚光灯下，却用最扎实的行动，托举起学生的梦想与未来。愿这些务实、鲜活的教育故事，激励更多一中人以实干作答、以担当为笔，共同书写立德树人的崭新篇章。

深耕物理沃土匠心筑梦育人

物理张朕茂

坚守初心，三尺讲台展风采

“三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。”在教育的广袤天地中，有这样一位默默耕耘、无私奉献的教师——张朕茂。他兼任32班班主任，还承担着32班、31班、25班的物理教学工作。自踏上教育岗位以来，他始终将备、教、辅、批、考作为教学工作的核心环节，以严谨务实的治学态度和因材施教的教育智慧，在物理教学与班级管理的领域中深耕细作，收获了累累硕果。

任教期间，他所带班级的物理成绩在每次考试中均名列前茅。每学期，他都会荣获“优秀教师”与“最富责任心教师”称号。这些荣誉不仅是对他辛勤付出的高度肯定，更是激励他在教育道路上不断前行的强大动力。

精心备课，分层设计促提升

备课是教学的基石，张朕茂老师深知其重要性。他深耕教材，精研课程标准，针对不同班级的学情，精准设计教学方案。32班的学生思维活跃，充满创新活力；31班的学生踏实沉稳，学习态度端正；25班的学生基础相对薄弱，学习信心不足。面对这些差异，他分层制定教学目标，优化课堂内容。对于32班，他注重拓展知识的深度和广度，激发学生的学习潜能，让优等生能够拔节生长；对于31班，他侧重于逻辑梳理，引导学生沉心钻研，夯实知识根基；对于25班，他放慢教学节奏，降低学习起点，用通俗易懂的语言讲解物理难点，逐步唤醒学生的学习信心，让每一个学生都能在课堂上有所收获。

多元课堂，因材施教启智慧

课堂教学是教育的主阵地，张朕茂老师形成了风格鲜明、张弛有度的教学风格。在32班的课堂上，他以趣味互动为切入点，通过设置有趣的问题、开展小组讨论等方式，点燃学生的思维火花，营造出热烈积极的探究氛围。学生们在轻松愉快的氛围中主动思考、积极探索，学习热情高涨。在31班的课堂里，他侧重于逻辑梳理，引导学生梳理知识脉络，构建完整的知识体系。他通过清晰的讲解和严谨的推理，帮助学生深入理解物理概念和规律，培养学生的逻辑思维能力。接手25班后，他针对学生基础薄弱的特点，放慢教学节奏，用通俗易懂的语言拆解物理难点。他通过生活中的实例、形象的比喻等方式，将抽象的物理知识变得生动有趣，让学生更容易理解和接受。在他的努力下，原本沉闷的课堂变得生动活泼起来，薄弱学生也逐渐有了学习的动力。

暖心辅导，耐心陪伴引成长

课后辅导是张朕茂老师育人的重要环节。他充分利用课余时间，为不同层次的学生提供个性化的答疑服务。对于32班和31班的学生，他注重拓展拔高，帮助他们突破物理重难点，培养创新思维和解决问题的能力。他会为学生提供一些拓展性的学习资料，引导学生进行深入思考和探究。对于25班的学生，他则侧重于查漏补缺，夯实基础知识点。他会耐心地为学生讲解每一个知识点，帮助学生解决学习中遇到的问题。他就像一位贴心的引路人，陪伴着学生在学习的道路上不断前行。

严谨批改，精准反馈促进步

作业批改是教学过程中的重要反馈环节，张朕茂老师始终保持着细致严谨的态度。他坚持全批全改，通过批注精准捕捉学生的知识漏洞，并针对性地进行反馈纠错。他会认真分析每一个学生的作业情况，找出学生存在的问题，并在作业上进行详细的批注和指导。他还会根据学生的作业情况，调整教学策略，为学生的学习质量保驾护航。在他的努力下，每一次作业都成为了学生巩固知识、提升能力的重要桥梁。

科学测评，以考促教提质量

考试是检验教学效果的重要手段，张朕茂老师精心挑选题型，进行科学测评。考后，他会细致分析成绩得失，总结班级教学的短板，及时调整教学策略。他通过分析学生的考试成绩，了解学生对知识的掌握情况，找出教学中存在的问题，并制定相应的改进措施。他以考促教、以考促学，不断提高教学质量。在他的用心耕耘下，32班和31班的物理成绩稳居年级前列，新接手的25班成绩进步显著，实现了班级教学的齐头并进。

亦师亦友，守护班级共成长

作为32班的班主任，张朕茂老师亦师亦友。他既严格抓班级管理，又用心关爱每一位学生。他注重培养学生的良好习惯和品德修养，通过开展主题班会、组织班级活动等方式，营造积极向上、团结奋进的班级氛围。他关心学生的生活和学习情况，及时了解学生的需求和困惑，为学生提供帮助和支持。他用责任与爱心守护着学生的成长，打造出了一个温暖和谐的班集体。

备教走心，辅批用心，考核尽心。张朕茂老师以扎实的教学功底、无私的奉献精神，践行着教师的初心与使命。他用优异的教学成果诠释了优秀教师的担当，在教书育人的道路上步履坚定、一路生花，为学生的成长和未来发展奠定了坚实的基础。