会上，进一步强调了心理健康工作在学校教育体系中的关键地位，就春学段心理测评工作进行详细布置，并强调保护学生隐私的重要性，并就测评后重点关注人员的二次筛查工作进行了说明。

主管校长要求将学生心理健康状况放在突出位置，高度重视，认真对待心理测评工作，紧密结合测评结果，与心理教研室保持密切沟通协作，扎实做好后续服务工作。同时，他鼓励各年级进一步解放思想，积极通过体育活动、社团活动、科技活动等丰富多元的形式，充实学生的课后生活，以此促进学生心理健康水平的全面提升，助力学生健康成长、全面发展。

供稿｜邢宇航

编辑｜王林夕

审核｜崔小胜　贺欣欣

统筹｜孔会军