12月22日，河南省教育学会德育创新专业委员会成立大会在郑州顺利举行。此次大会汇聚了来自全省各地的德育工作者，共同见证了河南省教育学会德育创新专业委员会的诞生。该委员会旨在探讨德育创新发展的新形势，以及探寻德育工作的新方法与新路径，以便更好地实现立德树人的根本任务。

大会宣读了《关于同意河南省教育学会德育创新专业委员会成立的批复》，审议并通过了《河南省教育学会德育创新专业委员会章程》以及河南省教育学会德育创新专业委员会理事、理事长、副理事长、秘书长、副秘书长人选，产生了河南省教育学会德育创新专业委员会第一届领导机构，并为相关人员颁发了聘书。

河南省教育学会德育创新专业委员会理事长刘肖代表第一届河南省教育学会德育创新专业委员会领导机构，明确了对于今后工作的展望与规划。刘肖指出，河南省教育学会德育创新专委会的成立，具有里程碑的意义。

今后，首先是要紧紧围绕中小学德育创新发展工程，为建设教育强省增添新动力，全方位提升我省中小学德育工作创新水平。持续推进“五育”并举实验区和实验学校建设，研究“一校一案”落实《中小学德育工作指南》中涌现的德育创新典型，展示全省中小学德育创新案例，持续提高自身德育创新的原创力，将理论研究与德育实践无缝对接，打造中小学德育创新发展的河南品牌。

其次，定期举办活动。从明年开始举办河南德育创新论坛，以公益展示交流的形式，深入发掘全省德育创新发展的典型区域和学校，把他们推到聚光灯下，剖析德育创新的典型经验，找寻德育创新的可行路径。

最后，充分发挥河南教育报刊社的宣传推介优势，充分利用特有的媒体资源，多维度、全平台彰显我省德育工作的成果和亮点。 

会上，与会领导和河南省教育学会德育创新专业委员会全体理事合影留念，共同见证这一难忘时刻。

锚定新目标、用好新平台，为今后德育创新工作打开新局面、迈好新步伐。据悉，秦望老师不仅受聘于河南省教育学会德育创新专业委员会，也即将担任济源示范区班主任研究中心的秘书长。数重责任在肩，相信秦望老师一定会行走得更加稳健；也相信“8+1”工作室在秦望老师的带领下，一定能够为河南省教育事业贡献自己的力量，续写壮美篇章！