亲爱的学生和家长们:
大家好!寒假已至,因为疫情我们又一次迎来网课的挑战。近期,济源一中心理教研室面向学生征集“云端树洞”困惑显示:大家的困惑集中在效率、手机、沟通、情绪等方面。针对相关案例,我们将在学校公众号上陆续回复和展示,希望能对学生和家长的学习、生活有所帮助和支持。
和负面情绪相处
贺欣欣
★问:
遇到不会的,老师讲的老马虎,老烦气。放假时间间断还短暂,下午吃饭时间也太短了吧,这辈子没这么无语过。
★答:
亲爱的同学,你好,感谢你的信任,也很高兴能有机会和你进行心灵沟通。老师从你的语气里面感受到了你的无助、无奈和急于解决这个问题的迫切心情。
老师想告诉你,无论是烦气,还是无语,这些情绪体验都是很正常的,没有对错之分,适当地宣泄情绪是很好的自我调节方式。当然,我们在宣泄之后还是要找到解决问题的方法。
首先要处理自己的情绪,调节情绪的方法有很多:一是运动调节,跑跑步、打打球、骑骑车等等;二是找人倾诉,一吐为快,会好很多。三是打心理热线,跟心理老师聊一聊。四是做一件自己喜欢的事情,比如吃一顿好吃的饭菜,喝一杯喜欢的饮料等等。
其次,线上授课互动性上肯定不如在教室,如果没有听懂,可以在钉钉里跟老师私信询问,这是最直接有效的方式。也可以求助百度。
最后,关于吃饭,就居家学习而言,时间确实有点短,这就需要我们调整心态,去积极适应,这也是对我们适应能力的一个挑战。既然时间安排无法改变,那就换个心态,用积极的态度去接纳现在的时间安排。
同时,我们知道,在挑战面前,每个人都在努力想办法,有过感动自己的小片段,这些“了不起的小智慧”和“不简单的时刻”,非常宝贵。它们值得记录、分享和见证,所以我们在这里面向学生们和家长们开展“了不起的你”智慧征集活动,非常期待您的小故事、小做法、小建议、小智慧……
2022年1月15日
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编辑|王林夕
统筹|孔会军