张飞案例-----少斌
张飞的家庭环境是造成其性格特点的根源，独生子女还是教师家庭的独生子女，家庭重视对孩子的教育，并将所有的目光期望都盯在张飞一个人身上，使其缺少最起码的生活体验，父母忽视了体验对一个人的重要性，急于求成一味的想让孩子按照自己设定的路走，当然这是所有家长容易犯的通病。
老师家长的教育都属于严防死守型的，家长到哪里都交代，老师立体式监视监控，使其找不到正确的沟通和宣泄途径，长期积压必然引发矛盾，缺乏对学生最基本的信任，使其没有再好好表现的理由，因为家长老师似乎对自己已经绝望，所以也就没有改正的欲望了，干脆破罐子破摔。
张飞案例不是个案，其原因是因为高考指挥棒，决定着老师的好恶，家长的好恶，社会的好恶，只要与学习无关的都被当作洪水猛兽，所有坏事都被当作不应该，要知道有些事情做够了，满足了自然就没有那么迷恋了，以前自己迷恋游戏的时候也听到过这个方法，就是当你喜欢干什么的时候一直让你干你也就没有多大的兴趣了。