6月5日，2019年河南省师德主题教育活动演讲比赛落下帷幕，济源一中教师黄磊代表我市参赛喜获一等奖，成为我市唯一获此殊荣的教师。

 

 

据了解，本次活动由河南省教育厅主办、河南师范大学承办、河南教育时报社协办，主题为“学习时代楷模、成就出彩人生”，旨在全面贯彻党的教育方针和全国教育大会精神，进一步强化师德教育、践行师德规范、弘扬高尚师德，进一步增强我省广大教师教书育人的责任感和使命感，忠诚党和人民的教育事业，认真履行教师神圣职责，自觉践行河南教师誓词，爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献，真正成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。来自全省的选手，经过两天的角逐，45名一等奖诞生。

 

一个名字与我的教育情怀

河南省济源第一中学  黄磊

 

记得那是2008年的8月，在安阳工作已经工作两年的我来到了济源，开始了全新的教学生涯。那时的我，有新奇、有兴奋，当然有孤独也有迷茫。很快开学了，我当了一名班主任，开学的前一天晚上我拿着学生名单，反复地读每一个名字，争取第二天不读错任何一个字。第二天，点名过后。有一个女生异常兴奋的跑到我的面前，对我说：老师！你是有史以来第一个叫对我名字的老师。这个学生叫冷泠，冰冷的冷，冷多加一点水就是泠。她说从幼儿园到初中所有老师无一例外，第一次都叫他冷冷。听到她激动的有些颤抖的声音，我突然发现老师一个细心的举措，竟然能给孩子带来如此大的快乐。从那时开始我就下定决心：做一个真正能影响到学生的老师。

从教13年，11年的班主任，2年的实验A班教学。我一直在思考：老师的角色应该是什么？渐渐地我明白了，应该是：学业上的指导者、迷茫时的指点者、快乐中的分享者、痛苦中的陪伴者以及精神上的引领者。于是教学上我坚持备好每一堂课，让学生感受到英语学科的美。当班主任期间，我坚持批改学生的周记，学生迷茫时你的一句鼓励会给孩子莫大的动力。我坚持每学期举办独特的集体活动，与学生一起疯一起闹，给学生的高中生活留下美好的回忆。我坚持上好每一堂班会课，让学生懂得体谅，学会关爱。这些品质与能力将伴随他们一生，成为他们一生的财富。济源班主任工作的9年，6届毕业班，每年高考临近，便是我与学生在一起相处最长的时间：每天早晨打开班级的第一盏灯，敏锐地发现学生的问题并与他们交流，每次跑操跟学生一起加油一起呐喊，每天午饭后看着他们午休才离开教室，晚上查完寝踏着月光回家。在这个艰难的时期，对学生的陪伴也许是对他们最好的帮助与支持。

最近两年实验A班的教学对我来说是一个新的挑战，实验班的教学辛苦而单调，很多时候单打独斗，出学案、出卷子，没有周末，几乎没有假期。但我好像从未感到疲倦，每当看到一个个渴求知识的眼神，听到他们对美好未来的向往和呐喊，我会觉得跟这么一帮孩子一同奋斗，其实是一种幸福。

教育的道路上不仅仅有艰辛，也会有鲜花和掌声，当这些鲜花和掌声属于孩子们的时候，作为老师的我们是最欣慰的。当这些鲜花和掌声来自孩子们的时候，作为教师的我们是最幸福的。我记得2018年感动中国人物张玉滚老师曾经说过这样一段话：我最幸福的事，就是把一批批孩子送出大山，我愿做一轮明月，守望这片希望之花，照亮山里的孩子走出大山的路。第一次听到这段话的时候，我不由得热泪盈眶，教师的幸福其实很简单，学生的快乐就是你的幸福，学生对你的肯定是你最大的幸福。虽然我不在山区教学，大多数孩子也都来自城市，但回想起自己的职业幸福，又何尝不是如此呢？清晰的记得来济源的第一个生日是学生给过的，当学生捧着鲜花，齐唱那首歌《谢谢你给我的光荣》，那时的我是幸福的；清晰地记得我生病住院的时候，课代表送来的每个学生的祝福帮助我度过了最艰难的时期，那时的我是幸福的。清晰地记得学生拿着一张张大学录取通知书无比幸福得给你报喜的时候，那时的我是幸福得。清晰地记得每次毕业时与学生的拥抱与不舍、每年寒暑假时与学生重聚的欢笑与歌声，那时的我是幸福的。

曾经叫对一个名字，让我对教育有了新的认识，那就是我要通过自己的努力给学生的一生留下点什么？而我也在这个过程当中收获幸福和快乐！过去我一直在这样做，将来我也必将在这条路上越走越远......