党史学习教育开展以来,河南省济源第一中学(简称济源一中)党委班子坚持以上率下,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求,推动各项工作扎实开展、取得实效。

一是夯实“学”的基础,让教师在学党史中锤炼品格、武装头脑、推动教育教学高质量发展。教师是立教之本、兴教之源。党史学习教育中,学校着重上好教师党史“必修课”,把党史学习贯穿于教师业务培训、师德师风教育和文明校园建设,通过组织自学、集体研讨、宣讲教育、党史观影、主题演讲等形式多样的活动,引导教师树立正确党史观,提升他们的历史学养、理论修养和政治素养,让他们身在“三尺讲台”,胸怀“国之大者”,固守“为党育人、为国育才”的初心使命。同时积极开展线上学习,除了全体党员外,还积极组织非党教师加入“学习强国”平台,学校平均分长期在全区居于前列。学校在学校网络媒体开设“党史学习教育进行时”专栏,提升校园党史学习的传播力、影响力。通过党史学习,教师们更加自觉的用党的思想理论武装头脑、指导实践,更加自觉的把新思想、新理念、新战略融入到教学和备考中,推动了学校教育教学的高质量发展。学校高考成绩近十年来保持高位运行。

二是把握“信”的根本,让学生在悟思想中坚定理想、提升素养、培育堪当民族复兴大任的时代新人。教育的根本任务是立德树人。党史学习教育中,学校着重用党的光辉历史教育学生,用党的伟大精神激励学生,赓续红色基因,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。通过开展党史知识竞答、清明祭扫先烈、清明主题诗会、“党史中的青春故事”主题微宣讲等丰富多彩的活动,引导学生深刻感受中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命,激发他们的家国情怀、奋斗精神和责任担当,扣好人生的第一粒扣子,教育孩子们勤奋学习、勇攀高峰、学成报国,努力成长为肩负民族复兴大任的时代新人。学校在学校教学楼创设了“济源历史文化长廊”,目的就是教育学生通过知家乡、爱家乡,继而爱国家、爱党。近年来,济源一中在德智体美劳全面发展方面能够走在全省乃至全国的前列,也都与长期重视学生的思想品德教育、爱国主义教育、核心价值观教育有着直接关系。

三是强化“做”的关键,让学校在办实事中解决群众“愁难急盼”,建设安全校园幸福校园。人民就是江山,江山就是人民。学校以学习习近平总书记在“七一”庆祝大会上的重要讲话精神为主线,把学党史同解决问题、服务师生相结合,在办实事中展现学习教育实效。特别是面对疫情反复和汛期灾情,学校不断筑牢校园安全防线,做好学校基础设施的安全排查和维修管护,组织近万名师生完成两轮疫苗接种,顺利实现“平安开学、开学平安”。聚焦“双减”落实,不断加强“五项管理”,采取了免费周末延时服务、增加阅读课程、加强体质管理等举措,提升学校的育人水平。我们持续加大后勤保障力度,相继成立了“零利润”教师服务中心和教师免费康复理疗中心,在学生餐厅开设“管吃饱”爱心橱窗,让师生在学校吃好、住好、生活好,努力建设幸福校园。

四是牢记“行”的要求,让学校在开新局中增强发展主动,办人民满意的高中教育。百年大计,教育为本。作为济源基础教育的龙头学校,学校注重在党史学习教育中凝聚全校力量,谋划学校发展,努力把实现学校“第三次腾飞”推向新的高度。在引领济源基础教育高质量发展方面,学校利用成立附属初中的机会,积极探索小学、初中、高中教育的“一体化发展”,在新课程、新高考的背景下加强小初高衔接,引导全区中小学校推进教学改革、实现高质量发展。在法人治理结构改革方面,学校在示范区党工委、管委会的大力支持下,稳步推进学校人权、事权、物权的改革,不断提升学校的治理体系和治理能力建设水平,力争成为全国法人治理结构改革的试点单位。在学校多样化发展方面,学校已经开始了集团化办学、国际化办学和特色化办学的尝试,接下来要在做好附属初中建设和中俄国际部项目建设的基础上,深入推进教体融合和艺术教育特色发展,以更高质量的“五育并举”,来更好满足人民群众对优质教育的需求。


来源|党办
编辑|王林夕
审核|崔小胜 贺欣欣
统筹|孔会军
 
时间:2021-11-18 19:23

【深度聚焦】河南省济源第一中学:奏响党史学习教育“四部曲”