河南省济源第一中学“特色活动树典范”系列活动之六——优秀教研组展示（2020级文科英语教研组）

三三

04-01

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回关

　　三个女人一台戏，六朵金花得第一。济源一中2020级文科英语组有六位女将，她们既是静好岁月里的温柔芬芳，又是教学课堂上的独特女王。“她力量”在这里凝聚，“她智慧”在这里彰显，“她经验”值得我们借鉴。

一、认真开展集体备课活动

　　2020级文科英语组的集体备课分为年级集体备课和办公室集体备课两步。年级英语组集体备课时，大家就课文和练习中的重难点，疑惑点，以及取舍的地方进行探讨，做到全组统一计划，统一进度，统一练习和测试。讲课前，文科英语组六个人还会在办公室再进行小范围的二次备课，形成共享课件，最后每个人在共享课件上再根据自己班级的实际情况进行修改或补充，最终形成具有个人特色风格的课件。另外，课后口头反思课堂上的得失已成常态，如相互交流本节课内容的实施情况，学生学习状态，好的教学方法等等以便提高之后的课堂效率。

2020级英语组集体备课

二、用爱心、耐心、热心陪伴学生

　　2020级文科英语组是一个朝气蓬勃、拼劲十足的团队。她们用心上进、乐于奉献、永不服输的精神体现在课间、晚饭后、周末对学生的耐心辅导；体现在考试后，她们和边缘生分析成绩的爱心交谈；体现在下班后仍在办公室忘我工作。为了写好一个字母，她们利用课间手把手给学生演示，逐个辅导；为了督导单词的背诵，她们牺牲周末时间陪学生一起背诵。

李丹琳老师在和学生谈心

贺雪霏赵小佩田燕老师周末辅导学生

张子琦老师在提问学生背诵

　　任教实验班的李苗老师更是对学生倾注了爱心，付出了心血。为了拓宽学生的阅读面，培养语感，提升词汇量，她经常在网络上搜寻一些题材丰富的文章或者最新的报道，整理排版，替换生僻词，形成时文阅读学案。

李苗老师的时文阅读学案展示

三、开展公开课听课评课活动

　　为了促进每位教师的不断提升，2020级文科英语组每周安排一名教师上一节公开课。听完课后，组织全体听课教师根据高效课堂的要求进行评课，要求人人发言，指出上课教师教学中需改进的地方并提出建议。整个评课过程，要求所有教师认真倾听，做好记录，并在随后的教学中逐一改进不足之处。

高一英语公开课

四、在全年级开展英文书法特色练习

　　2020级文科英语组在高一上学期就提出在全年级开展英文书法练习的活动，她们从26个字母的书写要领、字母间距与单词间距、段落篇章的美观布局三个方面进行讲解，并印刷统一的附有口诀和标准的练字纸，发给学生练习。为了保障练字效果，坚持利用小早读10分钟进行练习，然后收交批改，且亲自辅导重点对象，在期末前全体学生的书写基本达到预期效果。

字母模板和练习口诀

学生书法练习成果

　　不采华名，不兴伪事，踏踏实实探索，勤勤恳恳教学。2020级文科英语组汇聚了温柔坚韧的她、智慧勇敢的她、自信自强的她，她们乘风破浪，逐梦前行，立足平凡岗位，用自己的爱心、耐心、细心，为高一学生夯实英语基础、培养良好习惯做出自己独特的贡献，在三尺讲台上绽放出属于自己的芳华，而她们仅仅是济源一中众多女教师的缩影，最美的礼赞属于“她”。