河南省济源第一中学“常规督导重规范”系列活动之十二——2024年春学段期中教学常规督导检查和教学工作现场观摩会

 

2024年4月17日，济源一中督导室组织进行了春学段期中教学常规督导检查和教学工作现场观摩会，邀请教务处、年级教学处、教研组长和国际班老师参与，是一次促进教学交流与学习、助力教学质量提升的盛会。

 

 

 

 

上午常规检查小组在名师工作室开会

 

 

 

 

会上督导室要求：（1）助力教学质量提升是核心。所有的教学督导活动只围绕一个核心问题，就是助力学校教学质量提升。本次期中教学常规督导检查围绕教学主管校长汤校长提出的教学质量提升12条要求进行学习和交流。（2）有利于专业引领是关键。学校教学督导队伍由原来的各行政处室人员组成到现在的一线教研组长和学科教师参与，目的就是为了让一线的老师们从有利于专业长远发展的角度上对学校的日常教研教学提出合理化的发展建议。（3）公平公正是督导要求。检查人员要把公平正义贯穿于整个督导过程中，让最后的督导结果有利于弘扬正气，促进教育教学可持续发展。

 

 

站在学校发展层面，我校已进入一个发展的关键期。汤校长要求：1.期中教学常规督导和现场观摩会重在交流学习，要善于发现挖掘别人的长处。2.重在改变提升。教学督导检查不是轰轰烈烈的活动，而是在于对教学和管理细节的捕捉。通过细节改变，转变日常工作的思路和方式。3.教学质量提升重在坚持。只有久久为功才能水滴石穿，持续围绕教学质量提升做文章。

 

 

教学处人员检查年级常规工作

 

 

教研组长检查教师常规工作

 

 

化学教研组长检查化学学科工作

 

 

国际班老师检查国际班工作

 

 

年级常规工作资料

 

 

 

 

年级一课一研、公开课工作资料

 

 

 

 

部分优秀教案展示

 

 

 

 

部分优秀作业展示

 

 

年级考试工作资料

 

 

部分优秀听课笔记展示

 

 

 

 

部分优秀学习反思展示

 

 

 

 

国际班工作资料

 

 

化学学科工作资料

 

 

 

 

下午开始进行现场观摩会，各年级着重就提升教学质量“12条”进行工作汇报和展示。

 

 

高一进行汇报

 

 

高一教学处以“不忘初心，再攀高峰”为主题，汇报年级重点工作有：（1）备战会考；（2）青年教师技能大赛；（3）推广综评系统应用；（4）构建多彩活动阵地。亮点工作有：（1）推行正面言语工程；（2）护航实习生的教师初体验。一点感悟：相信尊重的力量。教研组长代表赵利红老师从一课一研（做好规划统一行动、高效研讨形成共案、精选习题提高效果）和特色工作（背诵默写、错题再练）等方面汇报学科工作。教学主任王向前汇报年级工作：1.学科多时间紧；2.重视学生习惯持续养成教育；3.通过限时练抓好考试能力提升；4.重视会考复习备考。

 

 

高二进行汇报

 

 

高二教学处汇报主题为“深耕教育，共筑未来之路”。1.晨曦与暮歌。抓好早晚自习与值班检查。2.智慧的共鸣。坚持抓做高考题与一课一研公开课，做好一轮复习。3.墨香的洗礼。做好常规检查与考试组织，给学生印发学科必会题。4.繁华的赞歌。组织年级表彰会。教研组长代表张满福老师从备课、必会题、同课异构、限时练与周测方面汇报常规教学工作。教学主任解志勇从以下方面汇报年级工作：1.年级领导目光聚焦哪里，年级工作就在哪里。（1）坚持班级饭后与自习纪律。（2）开好成绩分析会，重视211考核。（3）重视必会题。（4）年级提升点在于内驱力、自主性和师生合力。2.注重提升工作的情绪价值。抓好巡课、谈话和理论学习，成绩分析会也不能只有成绩。3.年级工作要形散而神不散，核心工作要形成闭环。例如年级考核方法的制定。

 

 

高三进行汇报

 

 

高三教学处以“奋楫笃行，共创辉煌”为主题，从四方面汇报工作：1.鼓舞士气，振奋精神。百日冲刺，激情早读。2.精细管理，人性服务。贵在主动，难在坚持。3.精选试题，以精搏优。4.规范考试，及时反馈。教研组长代表王芳老师讲到学科复习规划：1.精细背书。（1）背诵内容要精细；（2）背诵落实要精细。2.精确做题。（1）有效使用高考题；（2）精选模拟题。3.精准讲评。（1）老师评和学生讲相结合；（2）讲评过程中强化基础知识理解和记忆；（3）重点讲评历史小论文题。教学主任陈晓霞从教学规划和规范化训练两方面汇报高考备考工作。

 

 

英才北苑进行汇报

 

 

英才北苑教学处王子君老师从基础又重要、简单又繁琐、零碎又统筹的角度来解读日常工作。教研组长代表祝真老师以“落实教学常规，提升教学成绩”为主题，从四方面汇报学科工作：1.有效教研，认真研讨；2.明确目标，高效课堂；3.作业必收，严抓落实；4.答题规范，格式合规。教学主任郑朝从考、学、评、特、难五方面总结年级教学工作，即：考情精准分折、学情精准把控、教师考评、特色发展和面临的困难。

 

 

各年级都在重视抓好教学常规、重视精细管理与精心服务、重视集体备课凝聚集体智慧和重视精选精练上下功夫。但也有各自的阶段性特征：高一重抓习惯与秩序，高二重抓一轮复习，高三与英才围绕高考备考做文章。

其中，各年级的特色工作有：1.高一的正面引导；2.高二的常抓必会题和巡课；3.高三围绕高考备考的规划与训练；4.英才应对复杂学情的应对智慧及百分制考核。

 

观摩会后，汤初胜校长做总结讲话，指出：1.常规贵在坚持，要在精细上做文章。2.创新重在效率，包含课标、指南、命题。3.提升源于合力，务必调动方方面面的积极性。